Publicação do meu trabalho de conclusão no curso de Mestrado publicado na Revista FT no Volume 28, Edição 135 (Junho de 2024). A publicação é uma Revista Científica Eletrônica Multidisciplinar Indexada de Alto Impacto e Qualis “B2”.
O tema do trabalho é uma apanhado das dificuldades impostas pela recente crise sanitária provocada pela pandemia de Covid-19 e da implementação de metodologias emergentes para contornar as dificuldades educacionais surgidas dos isolamentos sociais e educação remota nas escolas.
Também são abordadas as questões pertinentes ao trabalho dos professores na adoção das novas tecnologias digitais como aliadas significativas para processos inovadores de educação com uso das conectividades proporcionadas pela internet e uso dos diversos dispositivos de acesso.
Para ler o artigo na Revista basta acessar este link: FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES NA INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS: PROCESSOS, DESAFIOS E IMPACTOS.